El Plan de Confort Térmico de la Junta permite la instalación de cerca de 2.500 elementos de climatización en los centros educativos granadinos
MartÃn señala que esta medida, sumada al Plan de Bioclimatización, eleva la inversión a 12,6 millones de euros
La delegada territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de AndalucÃa en Granada, MarÃa José MartÃn Gómez, ha visitado el IES Hispanidad de Santa Fe, donde ha detallado que los centros de la provincia ya han instalado un total de 2.496 nuevos elementos de climatización gracias al Plan de Confort Térmico impulsado por la Junta de AndalucÃa para abordar el calor en las aulas. En el acto ha estado acompañada por el alcalde de Santa Fe, Juan Cobo Ortiz, junto a representantes de la comunidad educativa del centro.
La mayor parte de las actuaciones puestas en marcha por los centros docentes se han concentrado en la instalación de ventilación y aire acondicionado, con un total de 1.785. El resto de las intervenciones se distribuye en ciento dieciséis ventanas y cerramientos para mejorar el aislamiento; ciento veintitrés estructuras de sombreado exterior (toldos o porches); trescientos cuatro radiadores; y ciento treinta y dos árboles destinados a crear áreas verdes y sombras naturales, según ha explicado.
MartÃn ha destacado que este plan, destinado al confort térmico de los centros docentes públicos, supone una inversión de 5,9 millones de euros para la mejora individualizada de la climatización en un total de cuatrocientos veintitrés centros educativos públicos repartidos por ciento treinta y siete municipios de la provincia de Granada. En este contexto, ha subrayado que esta inversión extraordinaria demuestra un firme compromiso con la calidad y el bienestar integral del alumnado y del profesorado, impulsando espacios de aprendizaje donde las temperaturas extremas no dificulten el desarrollo de la actividad educativa.
Esta medida se suma al Plan de Bioclimatización que sigue ejecutando la ConsejerÃa, con el objetivo de reducir las temperaturas en las aulas con la implantación de un sistema de refrigeración adiabática junto con paneles solares fotovoltaicos para la producción de energÃa eléctrica renovable. Actualmente está en marcha la segunda fase, que beneficia a tres centros de la provincia de Granada, con un presupuesto de 1,2 millones, que se suman a otras diecinueve actuaciones ya ejecutadas por valor de casi 5,4 millones. AsÃ, la inversión total de este Plan asciende 6,7 millones de euros.
En total, el presupuesto destinado a mejorar las condiciones de climatización y bioclimatización de los centros docentes granadinos alcanza los 12,6 millones de euros.
Mejora del Confort Térmico
Igualmente, la delegada territorial ha explicado que la principal novedad de este Plan de Confort Térmico reside en el modelo de ejecución, dado que la ConsejerÃa realiza una transferencia directa de los fondos a la cuenta de gastos de funcionamiento de cada centro beneficiario mediante procedimientos ágiles y simplificados, permitiendo que las actuaciones puedan ejecutarse con rapidez y eficacia, con el objetivo de que todas las mejoras estén plenamente operativas de cara al curso 2026/2027. De esta manera, cada equipo directivo ha podido adaptar las intervenciones a las necesidades especÃficas de su centro, garantizando soluciones personalizadas, sostenibles y de rápida aplicación ante las diferentes condiciones climáticas.
La cuantÃa asignada a cada centro se ha establecido en función del número de aulas, situándose la media en torno a los 15.500 euros, mientras que los centros de mayor tamaño han recibido hasta 60.000 euros.
Los centros beneficiarios de este programa son todos los colegios de segundo ciclo de Educación Infantil y Primaria; los Centros especÃficos de Educación Especial; Conservatorios de Música y Danza; Centros de Educación Permanente (CEPER); Centros de Educación Secundaria y de Formación Profesional; Residencias escolares; Centros de enseñanzas de Régimen Especial y Escuelas infantiles de primer ciclo dependientes de la ConsejerÃa.
MarÃa José MartÃn ha concluido señalando que "un centro educativo confortable es un centro más justo", destacando que estas actuaciones no solo mejoran las condiciones de enseñanza y aprendizaje sino que también contribuyen a la sostenibilidad y a la equidad territorial. "Seguiremos trabajando para que cada aula de Granada sea un lugar donde se pueda aprender y enseñar con confort, con salud y con futuro", ha afirmado.
















